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同步作文新课堂-统编版三上第二单元-写日记(PDF版学案)
第二单元写日记(见课本第24页)主题我来说你写过日记吗?日记是一种常见的应用文体,内容宽泛,可以记事,可以写人…做过的、看到的、听到的或想到的,都可以成为日记的内容。本次习作要求我·们...
同步作文新课堂-统编版三上第四单元-续写故事(PDF版学案)
第四单元续写故事(见课本第60页)主题我来说读读下面讲了什么事情?“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚过了九岁生日,生日那天是我们全家人一起过的。”“我也...
同步作文新课堂-统编版三上第五单元-我们眼中缤纷的世界(PDF版学案)
第五单元我们眼中的缤纷世界(见课本第72页)主题我来说这段时间我们观察了不少身边的事物,有了很多新发现。这次习作,就让我们把最近观察时印象最深的一种事物或一处场景写下来。写完后,把你认...
同步作文新课堂-统编版三上第六单元-这儿真美(PDF版学案)
第六单元这儿真美(见课本第84页)主题我来说花园、果园,田野、小河…我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?让我们把身边的美景介绍给别人吧!写之前仔细观察,看看这个地方有些什么,是什么样...
同步作文新课堂-统编版三上第八单元-那次玩的真高兴(PDF版学案)
第八单元那次玩得真高兴(见课本第111页)主题我来说你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?是和同伴掰手腕?还是和爸爸妈妈逛动物园?是和爷爷一起去钓鱼?还是和同学们去游乐场游...
同步作文新课堂-统编版三上第三单元-我来编童话(PDF版学案)
第三单元我来编童话(见课本第40页)主题我来说童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?...
同步作文新课堂-统编版三上第一单元-猜猜他是谁(PDF版学案)
第一单元请清他是谁(见课本第10页)主题我来说我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写...
同步作文教程与实训-统编版三年级语文上习作纸
图上唇炒作交档机与度山猜猜他是谁李校:班战:姓名:你准备观感的他(地/它)是谦?有没有人人皆如的掉号?思考后,拾文章取一个响亮的标题人骑碗馨,离不开外纯茄写,外貌猫写要注意抓住补点,...
同步作文教程与实训-统编版三年级语文上评价表
周步作文教程与实闺成上费习作内容统编救材三上·第一单元习作主题精猜饱是滥(萬于写人臭可作》选捧一个同学,用儿句话或一收法写一写他。不能在丈中出现他的名字,但是受止利人候了你写的内客...
2024——2025学年第一学期三年级上册语文教学进度表(新教材)1
2024一2025学年第一学期三年级上册语文教学进度表(新教材)周次时间教学内容备注1.大青树下的小学(2)、2.花的学校(2)12024.9.2-9.629.9-9.143.不懂就要问(2)、口语交际:我的暑假生活(1)、习作...