mnovationonresearch多低学她succemagemee9Teaching学生开学收心第一课班会通用模版XIAO ZHENG YONG XIN SHE JI HUAN YINGGOU MAI

单元整体设计单元名称《长方形与正方形》1.单元教材分析本单元是在学生初步认识长方形、正方形的基础上，主要教学长方形和正方形的认识，周长的含义和长方形、正方形周长的计算。通过这部分内容...

教学计划(4)一、教材分析1.本册教材共编排了十一个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学负数的初步认识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形...

负数的初步认识认识负数1.把下面的数分一分。温故知新035品自然数(分数()2.零上20摄氏度记作(零下20摄氏度记作()新课先知)为零上和零下的分界。203.小华从学校出发，向东走2千米记作十2千米，东...

单元整体设计单元名称比1.单元教材分析本单元教学内容主要包括：比的意义、逼得基本性质、比的应用。本单元的学习内容与实际生活精密联系，容易在教学中激发学生学习知识的兴趣，使学生快速的掌...

更多资料关注雪儿老师微信：智录1预习卡课时练第1节分数乘整数2第2节分数乘分数34第3节小数乘分数444444……444444++44…4…44444444+4……44…5分数乘法第4节分数混合运算和简便运算78第5节解...

教学计划(6)一、教学目标：1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍...

①泰5精解精练学校：年级：姓名：北市华女光青版社

PBL案例|如何解决学校周边家长停车难的问题？实施年级：小学核心学科：数学培养学生核心素养：空间观念、量感、统计意识等学科核心素养真实情境的创设成都师范附属小学地处成都市中心老城区周边...

小学语数组4月份工作总结时间好快，转眼4月就接近了尾声。平时跟好几个老师聊的时候都说时间过得快，都不记得自己曾经停下过脚步，也许我们这个行业的性质本身就如此。我们一直都在忙碌的备课，...