学校学科教学计划班级科目语文册别下册任课教师制定日期20XX.2.28(一)基本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计优良合格待合格272047425470(二)教学内容单单元单元单元教材简析教学元...

苏教版小学数学四年级上册第四单元《统计表与条形统计图（一）》作业设计给作业减量，为学业增质一苏教版四年级上册《统计表与条形统计图（一）》单元作业设计版本：苏教版学科：数学年级：四年...

部编版小学三年级上册语文教学工作计划(第一学期》一、教学指导思想遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全...

数学义务教育课程方案2022版模拟测试题一、填空题。1.义务教育课程方案2022版培养目标是()、()、(2.义务教育课程包括()、()和()三类。以()为主体，奠定共同基础；以()和()为拓展补充，兼顾差异...

部编版小学五年级语文教学计划一、班级情况分析：本班共有学生46人。其中男生22人，女生24人。绝大部分学生己经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口语交...

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单元整体设计单元名称第四单元一、单元教材分析本组教材是以“感受大自然”为专题编排的。本单元选择了四篇课文《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》。内容意在诵读儿歌、儿童诗：展示想...

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单元整体设计单元名称第七单元自然之趣一、单元教材分析本单元围绕“自然之趣”这一主题编排四篇课文，从不同角度描写了不同时间、不同地点的景物。《山居秋暝》《枫桥夜泊》《长相思》三首古诗...

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