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单元整体设计单元名称第八单元一、单元教材分析本单元教材以“走近鲁迅”为专题编排教学内容，目的是引导学生感受鲁迅先生作为一位伟大文学家的成就以及高尚人格，学习通过记叙事情刻画人物形象...

浅谈统编小学语文教科书革命文化内容的教学困境和实践策略【摘要】在新时代背景下，革命文化能激励学生，培养学生坚强的意志和社会责任感，我们必须继承和弘扬，但在小学语文教学实践中，革命文...

6构词练习班级姓名得分时间：40分钟满分：100分一、照样子填空。(24分)1.例：赶做年菜燃放打起考虑扇动储存」收拾2.例：喜得发疯气得说得激动得走得想得看得3.例：能歌善舞的七兄妹的帐篷的生活...

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统编版五年级语文下册教学计划一、学情分析我班现有学生X人，除个别学生学习有较大困难外，其他同学成绩比较平均，合格率较高，上个学期语文期末检测合格率为85%。虽然考试成绩还算可以，但从语...

高庄小学20xx-20xx学年第一学期语文教研组工作计划一、指导思想本学期我校小学语文教研组以党的十七大精神为指导，以提高教育质量为中心，以安全稳定为前提，本着以教师为主体，以问题为动力，...

多“径”探寻，化“难”为简一以《延安，我把你追寻》为例谈统编教材革命文化题材类课文教学【摘要】革命文化题材类课文具有传承家国情怀，弘杨时代精神，提升审美能力等教学价值，但由于此类课...