第1页 / 共1页已完成全部阅读，共1页

第1页 / 共37页第2页 / 共37页试读已结束，还剩35页，您可下载完整版后进行离线阅读

关于低年级革命题材文本教学的思考摘要：革命文化，作为文化自信的一部分，以“革命”为精神内核和价值取向，继承中华优秀传统文化，借鉴世界优秀文明成果，是具有鲜明中国特色的先进文化。本篇...

第1页 / 共4页第2页 / 共4页试读已结束，还剩2页，您可下载完整版后进行离线阅读

语文二年级上册语文教学计划一、对《语文课程标准》和教材的理解和分析语文二年级上册以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和...

语文教研活动记录教研活动记录时间第一周地点：三年级办公室参加人数4人缺席人数：无活动内容及过程：一、中年级段语文教材解读明确阅读教材的编排特点是“主题单元，放大空间，关注衔接”：习...

课本剧《九色鹿》合肥市金葡萄小学人物：九色鹿、调达、乌鸦、国王、王妃、侍卫甲乙丙丁、群众四人第一幕地点：森林人物：九色鹿，调达。九色鹿（上）我是一只神奇的鹿，身着九色花衣服，今天天...

20XX-20XX年第二学期XX小学语文教研组工作计划在不知不觉中，春天的脚步已悄然而至，在这春意盎然的季节里，我们迎来了新学期的到来。新的学期，新的开始，新的希望，为了巩固我校近几年语文教...

第1页 / 共23页第2页 / 共23页试读已结束，还剩21页，您可下载完整版后进行离线阅读

单元整体设计单元名称第四单元家国情怀1.单元教材分析本单元以“爱国情怀”为人文主题，编排了四篇课文，包括《古诗三首》《少年中国说（节选）》《圆明园的毁灭》三篇精读课文和《小岛》一篇略...