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《革命文化融入小学语文课程的实践探讨》肖宇轩
革命文化融入小学语文教学的实践探讨摘要:革命文化融入小学语文课程具有重要的意义价值,能够帮助广大小学生受到革命精神的正向影响和积极熏陶,帮助学生树立远大理想和正确价值观念。但结合小...
六年级语文上册第六单元教案
单元整体设计单元名称第六单元一、单元教材分析本单元课文主要是围绕“珍爱我们的家园”这个专题进行编排的。主要由《古诗三首》《只有一个地球》《青山不老》《三黑和土地》四篇课文组成。编排...
《例谈实施革命传统教育的两条路径》江锡琴
例谈实施革命传统教育的两条路径摘要:革命文化题材类课文是统编教材实现立德树人的重要组成部分,是为学生打好红色精神底色的重要育人资源。为了帮助学生还原真实的历史语境,打造便于个体理解...
四年级语文上第三单元教学设计
单元整体设计单元名称第三单元:处处留心皆学问一、单元教材分析本单元有三篇精读课文,一个“口语交际”、一个“习作”、一个“语文园地”组成。课文包括《古诗三首》、《爬山虎的脚》、《蟋蟀...
《培植信念有典范,自主品鉴铸精魂》刘晓军
培植信念有典范自主品鉴铸精魂革命题材文本教学问题求解与单元整组教学优化【摘要】落实课标要求,用好统编教材,致力于课堂教改减负提质增效,是当下语文课改的重大命题。革命题材文本教学具有...
《革命文化进教材》胡紫薇
革命文化进教材教师课堂中革命文化内容的教与学【摘要】:中国历史文化博大精深,在这样的历史长河中,中国共产党的诞生、延续与发展也是浓墨重彩的一笔历史篇章。“革命文化”可能对于和平年代...