人教版五上《多边形的面积》03小学数学省级作业设计大赛获奖作品(2)

小学数学《多边形的面积》单元作业设计、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学五年级第一学期部编版多边形的面积单元组织方☒自然单元口重组单元式序号课时名称对应教材内容1平行四边形的面积第6(P87-90)课时2三角形的面积第6(P91-94)信息梯形的面积第6(P95-98)组合图形的面积第6(P9999)5不规则图形的面积第6(P100-102)二、单元分析(一)课标要求探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式，并能解决简单的实际问题。会用方格纸估计不规则图形的面积。(二)教材分析1.知识网络底x高平行四边形的面积S=ah底乘高以2三角形的面积5=ah÷2多边形的百识(上房+下家)×高：2梯的面积S=（a+b)h÷2组合园形的直积切或填外方规则图形不规则图形的面积数格子或转化方规侧图新形估慎