北师大版二上第六单元《测量》小学数学省级作业设计大赛获奖作品

作业没计目录元时单分析思昊附件反标二年级数学单元作业设计单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学二年级第一学期北师大版《测量》单元组织方式☒自然单元☒重组单元序号课时名称对应教材内容课时1教室有多长第六单元第1课P49-502课桌有多长第六单元第2课P51-52信息3一米有多长第六单元第3课P53-54单元分析单元学习主题：《测量》(一)课标要求：1.结合生活实际，经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一度量单位的重要性，认识长度单位米、厘米。能估测一些物体的长度，并进行测量：掌握识图、画图的技能。2.感悟统一单位的重要性，能恰当地选择长度单位米、厘米描述生活中常见物体的长度能进行简单的单位换算；能估测一些身边常见物体的长度，并借助工具测量生活中物体的长度，初步形成量感。3.对身边与《测量》有关的事物有好奇心，能参与《测量》学习活动。在他人帮助下，尝试克服困难，感受数学活动中的成功。了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与生活有密切联系，感受数学美。会用数学的语言表达与测量有关的生活问题。