8.初中历史作业设计与实施指导意见

附件8：绵阳市初中历史作业设计与实施指导意见为深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021）40号)、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021)13号)和《绵阳市教育和体育局关于加强中小学生“五项管理”相关工作的通知》要求，进一步提升作业设计的科学性、针对性和规范性，增强作业实施的有效性，减轻学生过重作业负担，依据《义务教育历史课程标准》，结合我市初中历史教学实际，特制定本指导意见。一、总体目标(一)检测课程教学效果根据课程要求和学生学情，精准设计作业，精选作业内容。帮助学生巩固历史知识、提高历史思维能力、培养历史课程核心素养，帮助历史教师检测教学效果、改进教学方法。(二)提升课程教学质量根据《义务教育历史课程标准》的要求，立足历史课堂和学生实际，增强历史作业的科学性、针对性和有效性，关注学生完成历史学科作业的态度、过程、方法、结果，发挥作业对历史教学质量提升的重要作用，从而不断提升历史教学的水平和质量。(三)促进学生全面发展落实立德树人根本任务，充分发挥历史学科的育人功能，通过对历史学科统编教材内容的挖掘和跨学科作业设计，提升作业质量：通