6.初中英语作业设计与实施指导意见定稿

附件6：绵阳市初中英语作业设计与实施指导意见为深入贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（中办发〔2021）40号)、《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔2021)13号)和《绵阳市教育和体育局关于加强中小学生“五项管理”相关工作的通知》要求，进一步提升作业设计的科学性、针对性和规范性，增强作业实施的有效性，减轻学生过重作业负担，依据《义务教育英语课程标准》，结合我市初中英语教学实际，特制定本指导意见一、总体目标(一)检测课程教学效果作业是检查英语学科必备知识掌握情况的主要途径，也是监测学生关键能力发展的主要方式，是教师教学工作的有机组成部分，是教师优化教学策略、查漏补缺的重要手段，是收集教学实践反馈信息的重要途径，更是教师检测教学效果的重要依据和提升教学效益的重要方式。(二)提升课程教学质量作业是全面提升教学质量的有效保障。在英语课堂教学提质增效基础上，设计科学合理有效的作业，帮助学生巩固必备知识、形成关键能力、优化学习策略、培养良好学习习惯、培养科学人文精神、坚