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人教版数学六年级上册第五单元《圆》作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学六年级第一学期人教版圆单元组织方☑自然单元口重组单元式序号课时名称对应教材内容圆的认识第57一58页2轴对称第59一61页0圆的周长第62一65页4组合图形的周长第66页圆的面积第67一68页课时信息68圆环的面积第68页2组合图形的面积第69一74页8扇形第75-76页9整理和复习第77一79页10确定起跑线第80一81页二、单元分析(一)课标要求通过观察、操作,理解圆,知道扇形,会用圆规画圆:通过操作,了解圆的周长与直径的比为定值,掌握圆的周长公式:探索并掌握圆的面积公式,并能解决简单的实际问题:通过观察、操作等活动,进一步理解轴对称图形及其对称轴,能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴:能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形:能从平移、旋转和轴对称的角度欣赏生活中的图案并使用它们在方格纸上设计简单的图案。课标在“知识技能”方面提出:“探索一些图形的形状、大小和位置关系,
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