冀教版六年级上数学教学计划

冀教版六年级数学上册教学计划一、学生基本情况分析全班大部分学生学习态度端正，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师，只有个别同学思想上不够积极。全班大多数学生掌握基础知识比较牢固，回答问题比较准确，反应快，上课回答问题积极，语言表达能力强，说话有条理，有部分学生基础比较差、行为习惯也较差。在今后的教学过程中，要注意培养学生的思维能力、实际应用所学知识的能力，引导形成良好的行为、学习习惯。二、教学内容冀教版数学六年级上册共有八个单元。“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”，四个领域的单元安排和主要内容如下：1.数与代数（共3个单元）。第2单元比和比例，第3单元百分数，第5单元百分数的应用。2.空间与图形（共3个单元）。第1单元圆和扇形，第4单元比例尺，第6单元圆的周长和面积。3.统计与概率（共1个单元）。第7单元统计。4.综合应用（共5个活动）。测量旗杆高度一一结合“比和比例”单元设计、卧室设计一一结合“比例尺”单元设计，学会理财一一结合“百分数的应用”单元设计，学会购物一一结合“百分数的应用”单元设计，喜欢数学情况的调查一一结合“统计”单元设计。三、教学目标这一册的教学目标是：1.理解百分数、比例尺的计算方法，比较熟练地计算简单的百分数应用题。2.理解比例尺的意义，利用比例尺解答实际问题。3.理解比和比例的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。