冀教版五年级数学上教学计划

冀教版五年级数学上册教学计划一、学生基本情况分析五年级学生基本具有一定的自我管理能力和自学能力，在教学中充分发挥学生的主动性，通过自主、合作学习掌握数学的基本技能和数学思想，提高数学的能力。有个别学生自觉性不够，学习态度还需不断端正，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的学习习惯，各种学习数学的能力，以提高成绩。为更好的开展数学教学工作，特制订本学期教学计划二、教学内容本册教材包括：数与代数（共5个单元）第二单元一一小数乘法：第三单元一一小数除法：第五单元一一四则混合运算（二）；第九单元一一探索乐园：第八单元一一方程。空间与图形：第一单元一一方向与路线：第六单元一一多边形的面积：第七单元一一土地的面积。统计与概率：第四单元一一可能性。1、根据《标准》调整了教学内容，为学生学习数学提供了更丰富的知识。2、小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用，这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力3、方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能力。4、探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。5、通过观察、操作、归纳、类比等数学活动，感受数学问题的探索性和挑战性，体验公式推导过程的科学性和数学结论的确定性。6、安排“活动课”内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决实际问题的能力。