西师大版6数上-教学计划

西师大版六年级数学上册教学计划、班级情况分析：1、本班男女生人数基本均衡，学生总体比较调皮，活泼，上课气氡活跃。其中男生在课堂上的思维敏捷性优于女生，但学习上缺少耐心与细心，女生相对男生来说学习更加认真，但分析判断能力却不及男生。2、学生以往成绩：学生的基础参差不齐，严重影响了学生对新课程的学习，尤其是计算能力较差，部分学生连小数的乘除法都不会。据了解，学生以前成绩不是太好，尤其是上学期期末考试。另外也存在着两级分化现象的现象。3、学习习惯：约一半学生能够主动学习，比较喜欢上数学课，学习热情也很高。约有四分之一学生学习需要经常由老师督促。剩余四分之生学习较懒散、习惯差，如粗心大意、书写不认真，不愿思考问上课开小差，抄袭作业等。做作业时不细心，导致作业中经常出现抄错数字或简单计算出错的情况，没有认真独立完成作业的学生占有相当比例二、教材分析()全册书教学内容这册教材共9个单元，其内容包括：分数乘法、圆、分数除法、比和按比例分配、图形的变换和确定位置、分数和运算、负数的初步认识、可能性、总复习。涉及“数与代数“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”4个领域本册书共有6个单元，内容涉及“数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用”4个领域。全册教材内容如下、分数乘法分数乘法：解决问题。三、分除法法分数除法：解决问题：探索规律：整理与复六、混合运算混合运算，解决问题。四比和按比例分配比例分配比的意义和性质；解决问题整理与复习七、负数负数二、圆圆的认识：國的周长：圆的面积：解决问题：整理与复习五、图形的运动和确图形的放大或缩小：比例尺：物体位置的确定定位置八、可能性可能性九、总复习各单元整理与复习：总复习综合应用研究故事中的数学问题：了解三峡工程的投资与效益：选择上学路线。(白教学重点。1、分数乘法（分数乘法，解决问题）2、分数除法〔分数除法，解决问题)3、分数混合运算〔分数混昆合运算，解决问题)4、比和校比例分配（比的意义和性质，解决问题）5、圆（圆的认识，圆的周长，圆的面积，解决问题。白教学目标