《如何自小学语文课堂教学中有效落实革命文化传承教》李敏

如何在小学语文课堂教学中有效落实革命文化传承教育摘要小学阶段是初步培养学生国家意识的关键时期，小学生正处于人生的思想启蒙阶段，思想尚未完全成熟。中华五千年的文化积淀，爱国一直是亘古不变的主旋律。千百年来，我国一直都十分重视爱国主义教育，小学生正是意识形态初步形成阶段，爱国教育也要从小抓起，教育学生热爱祖国，热爱祖国的壮美河山、悠久历史、以及五千年的文明，由此可以增强民族自豪感。革命文化教育类课文的有效教学，它既能扩大小学生对革命历史的爱国主义情感，又能帮助他们形成健全的个性。本文从小学语文教材中关于革命文化的文本入手，对革命文化的继承与发展的价值与意义进行了剖析，并对革命文化的继承与发展进行了探索。本论文的主要内容包括四个部分。第一部分讨论小学语文课程进行革命文化传承教育的意义第二部分探讨语文课程与革命文化传承教育之间的密切关联。第三部分讨论语文课程中进行革命文化传承教育的独特优势。第四部分讨论在小学语文课程中实施革命文化传承教育的具体策略。主要目的是想帮助语文教师对革命教育有清晰的认识，探究出针对革命教育类文章的有效教学方法，使学生在语文课中不仅能学习语文基础知识，还能重温历史，走进英雄烈士，感受美好生活的来之不易。关键词：语文课程；小学生；革命文化教育；教学策略中华优秀的传统文化是我国5000年文明的一个有机构成，是我国社会主义文明发展的一个重要支柱。在我国，由于经济快速发展，人们的生活方式和精神面貌都有了很大的改变，因此，各国的民族、民族、民族和民族的交往日益密切。但是，在我国，儿章对母语的认识、判断等方面存在着一定的缺陷，从而导致了他们对母语文化的冷漠。为了更好地继承红色传统，维护自己的特色，增强自己的文化自信，就必须大力发展红色传统。唯有如此，我们的民族文化才能在国际社会的洪流中保持稳定的前进势头，并在国际社会的竞争中占有一席之地。一、在小学语文课程进行革命文化传承教育的意义在小学语文课程教学中，对小学语文课程教学起着非常关键的作用。在现代社会中，对革命文化进行继承和教育的重要性日益突出。革命文化是我国最珍贵的一笔资产，是我国人民共同的历史回忆，也是我国人民的精神家园。在小学语文课程教学中开展革命文化的继承教育，有助于对红色传统的认识与继承。所以，对儿章进行革命文化的继承和发展，具有不容忽视的意义。但是，就其所处