第五单元认识厘米和米《认识厘米和米》作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学二年级第二学期苏教版认识厘米和米单元组自然单元织方式序号课时名称对应教材内容课时1线...

四年级数学下册第五单元作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学四年级第二学期苏教版解决问题的策略单元组☑自然单元口重组单元织方式序号课时名称对应教材内容1解决问...

安徽省义教阶段单元作业设计大赛参赛作品北师大版小学数学五年级下册第八单元《数据的表示和分析》2022年5月30日

小学数学单元作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学三年级第一学期人教版长方形和正方形单元0自然单元0重组单元组织方式序号课时名称对应教材内容1四边形的初步认识第...

人教版五年级上册第六单元《多边形的面积》作业设计孚玉镇中心小学：吴玉霞罗俊荣一、单元内容及教材分析本单元学习的内容主要包括平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积四个部分。它们的面...

人教版小学数学六年级上册第四单元《比》作业设计一、单元信息学科年级学期教材版本单元名称基本信息数学六年级第一学期人教版比单元组织☑自然单元方式口重组单元序号课时名称对应教材内容1比...

数据的收集与整理（二）作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学三年级第二学期苏教版数据的收集和整理（二）单元☑自然单元口重组单元组织方式序号课时名称对应教材内容...

单元作业设计苏教版小学数学六年级上册第五单元《分数四则混合运算》

2021年南阳市义务教育阶段作业设计评选案例一、单元作业概况作业案例内容是人教版数学二年级上册第一单元《长度单位》。根据《小学数学课程标准》中图形与几何的教学要求，本单元主要让学生体会...

“小数的意义和性质”单元作业设计单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学四年级第二学期人教版小数的意义和性质单元组织回自然单元口重组单元方式序号课时名称对应教材内容小数的意...