《小学数学学习中“思维训练的实践研究”》结题报告关键词：小学数学思维训练实践研究《小学数学学习中“思维训练的实践研究”》是2015年4月在市教科所立项的个人课题。课题的各项研究工作进展...

《小学数学课堂练习有效性的研究》课题结题报告内容摘要：课堂练习是学生学习过程中不可缺少的重要环节，是学生巩固新授知识、形成技能技巧、发展智力的重要手段，同时也是培养创新精神的重要途...

小学数学课堂教学生活化的探索一、课题的提出新世纪的教育理念是“人人学有价值的数学，人人都获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学新课程标准（实验稿）》也指出：“数学...

“小学数学课堂教学生活化的课题研究”结题报告一、研究的背景和意义《新课标》强调数学来源于生活，应用于生活。强调学生人人学习有用的数学，把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具。...

“小学生数学课堂良好倾听习惯的培养”一一结题报告一、课题的提出我们在课堂上常常都会遇到这样的情况：一位同学正在发言，其他学生争先恐后地举手叫着“老师！老师！我、我、我”不顾别人还没...

小学生数学思维能力培养的课例研究开题报告一、课题的提出：(一)课题提出的背景：数学能力是从事数学活动时所必需的各种能力的综合，而数学思维能力是其核心。然而在我校仍然有很多数学老师：课...

小课题《小学数学高学段数与代数领域的作业设计》开题报告一、提出课题的背景：我们学校属于农村小学，由于居民文化素质以及家长对子女教育辅导能力的差距，造成学生每次的数学测验及考试成绩不...

《小学数学课堂教学的有效性研究》开题报告一、研究的背景：“课堂教学的有效性”历来是教育界人士常谈常新的话题，也是我们做为一名老师不断追求的目标。当前，我们课程改革在课堂教学层面遭遇...

小学数学高效课堂教学模式的研究课题开题报告一、课题提出的原因《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出，要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐...

《区域实施小学数学课外阅读与提高学生思维力的实践研究》开题报告一、研究缘由长期以来阅读作为小学文科尤其是语文的一种重要学习方式，受到了人们的广泛关注，把课外阅读编入了《新课程标准》...