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臣里数学课标修订与核心素养东北师范大学史宁中

小学数学计算教学自主探究实践研究课题阶段性总结报告我校课题组关于小学数学计算教学课型教学中自主探究实践研究这一课题自申报立项至今已走过了第一阶段.在这一研究阶段中，课题组成员按照制...

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