《小学数学课堂导入方式的研究》课题研究实施方案一、课题的提出一节课的开始就像整台戏的序幕，也仿佛是一首优美乐章的序曲。“良好的开端是成功的一半”良好的新课导入，能迅速激发学生的学习...

苏教版小学数学三年级上册第一单元《两、三位数乘一位数》单元作业设计蚌埠市凤阳路第二小学教育集团（北校区）

北师大三年级上册教学计划一、学情分析经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但孩子们由于存在着心理特征及思维发展不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更...

第一单元《负数》单元作业设计本单元是在学生已经认识了自然数并初步认识了分数、小数的基础上进行学习的，负数的引入是数系的一次扩展，为今后学习实数奠定了基础。通过学习可以适当拓宽学生对...

人教版一年级数学（上）册预习单一、准备课1数一数预习指南：数数的时侯一般用点数法数数，数到几，这组事物就有几个。数数的方法除了点数法，还可以用做标记、画线数等方法。要按照一定的顺序...

20xx小学数学教研组第二学期工作计划本学期数学教研组工作将遵照学校工作计划和学校教研室、教导处教学教研计划，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高教学有效性，切实减...

五年级下学期数学教学计划一、学情分析这学期我担任五年级的数学，共有学生人，学生都来自农村，他们的课外作业完成得不够理想，学生的书写状况有很多不理想，上课主动听讲、积极大胆发言的个性...

教学计划案例(6)一、本班学生情况分析：六年级共有51人，其中优生20人，中等生20人，后进生11人这两个班级从总体上看，成绩较差的学生占的比重较大：体现在优生不够尖，后进生的基础太差，连简...

冀教版五年级数学上册教学计划一、学生基本情况分析五年级学生基本具有一定的自我管理能力和自学能力，在教学中充分发挥学生的主动性，通过自主、合作学习掌握数学的基本技能和数学思想，提高数...

“小数的意义和性质”单元作业设计单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学四年级第二学期人教版小数的意义和性质单元组织回自然单元口重组单元方式序号课时名称对应教材内容小数的意...