单元整体设计单元名称《时、分、秒》1.单元教材分析第一学段中“常见的量”关于时间的知识，学生在一年级上册第七单元《认识钟表》中学会了看整时和半时：在二年级上册第七单元《认识时间》中会...

小学数学实践项目一一圆锥的体积“变形记”·下项目实施确认方案，组织实施三角形面积是长方形的几分之几？旋转后得到的圆锥的体积是圆柱的几分之几呢？学生1：三角形面积是长方形面积的二分之...

二年级数学下册工作总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定...

单元整体设计单元名称《可能性》1,单元教材分析本单元主要是教学事件发生的不确定性和可能性，使学生初步体验现实世界中存在着的不确定现象，并知道事件发生的可能性是有大小的，不确定现象是这...

小学数学教师教学工作总结【热门】小学数学教师教学工作总结3篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了...

第一单元整体设计单元名称大数的认识1.单元教材分析本单元安排了大数的认识，包括：亿以内数的认识，数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识，计算工具的认识、算盘、计算器、整理和复习四部分...

人教版数学二年级上册第五单元教案1观察物体(1)一课时教学内容：观察物体例1：练习十六第1、第2题.（教材第68、第70页）课型：新授课课时：第1课时核心素养目标1.情景与问题：老师把熊猫放在讲...

小学数学教师的个人教学工作总结小学数学教师的个人教学工作总结小学数学教师进行个人教学工作总结的目的是为了不断地完善自我，更好地提升教学能力。下面由小编精心整理的小学数学教师的个人教...

单元整体设计单元名称《条形统计图》1.单元教材分析本单元集中教学条形统计图，认识1格表示1个单位或多个单位的条形统计图。使学生会用条形统计图来描述数据，能根据统计图回答提出的简单问题，...

教学计划（13》一、班级情况分析：在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中去。特别是对一些动手操作、需...