苏教版五年级数学上#第三单元作业设计小数的意义与性质9

小学数学《认识图形》单元作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学一年级第一学期北师大版认识图形单元组织·自然单元口重组单元方式序号课时名称对应教材内容课时1认识...

优化作业设计让“双减”落地北师大版小学数学五年级下册第三单元《分数乘法》作业设计一、单元信息基本学科年级学期教材版本单元名称信息数学五年级第二学期北师大版分数乘法单元组织☑自然单元...

安微省单元作业设计大赛参赛作品之人教版小学数学中年级学段《数学广角》系列作业设计人教部编版小学数学中年级学段《数学广角》系列作业设计设计者：姚秀清蒋荣卞国桃吴善利魏龙征宋梅涛(安徽...

《多边形的面积》作业设计(人教版小学数学五年级上册)一、单元信息基本学科年级学期教学版本单元名称信息效学五年级第一学期大教版多边形的面积单元组·自然单元0重组单元织方式序号课时名称对...

四年级上册教学计划一、班级情况分析本学期我担任四年级语文教学工作。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学...

2021一一2022学年度安徽省中小学作业设计大赛参赛作品数学人教版六年级上册第五单元《圆》参赛学校：潜山市河镇中心小学参赛团队：宋曰兵李文平严尔良朱矫娇涂缘省级课思《基于学科核心素养的农...

小学语文教师的个人教学工作总结小学语文教师的个人教学工作总结范文（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的教学，相信大家的能力都得到了很大的提高，是时候静下心来好好写写...

安徽省中小学作业设计大赛“分”出精彩“数”往知来《分数的初步认识（一）》单元作业设计学科：小学数学教材：苏教版三年级上册设计单元：第七单元《分数的初步认识（一）》2022年5月

小学语文一年级下册教学计划一、学生基本情况分析：本班共有学生16名，有6名后进生。经过第一学期的学习，部分学生能认汉字500字左右，其中极少数同学能认800一一1000字左右。每生能写汉字100字...