单元整体设计单元名称《平行四边形和梯形》1.单元教材分析本单元的教学内容是在学生认识了直线、线段、射线的特点，初步认识了平行四边形，学习了角的度量的基础上进行教学的，主要内容包括：同...

第二单元整体设计单元名称公顷和平方1.单元教材分析本单元的教学内容是公顷和平方千米的认识。公顷和平方千米是两个较大的面积单位，一般用于计量较大的土地面积。以前学习了平方厘米、平方分米...

单元整体设计单元名称总复习教材解读：总复习内容主要涉及本册教科书中四个主要内容，分别是大数的认识、乘法和除法的运算、空间与图形、统计与数学广角。通过总复习，学生对本学期所学的知识进...

第二单元整体设计单元名称角的度量1.单元教材分析本单元的主要内容有：线段、直线和射线，角的认识及度量，角的分类和画角。“角的认识”在教材中是分三个阶段编排的。第一个阶段在二年级上册，...

单元整体设计单元名称《条形统计图》1.单元教材分析本单元集中教学条形统计图，认识1格表示1个单位或多个单位的条形统计图。使学生会用条形统计图来描述数据，能根据统计图回答提出的简单问题，...

第一单元整体设计单元名称大数的认识1.单元教材分析本单元安排了大数的认识，包括：亿以内数的认识，数的产生、十进制计数法和亿以上数的认识，计算工具的认识、算盘、计算器、整理和复习四部分...

单元整体设计单元名称《可能性》1,单元教材分析本单元主要是教学事件发生的不确定性和可能性，使学生初步体验现实世界中存在着的不确定现象，并知道事件发生的可能性是有大小的，不确定现象是这...

单元整体设计单元名称多边形的面积1.单元教材分析本单元学习的内容主要包括：平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积及解决问题五个部分。通过这些内容的学习，一方面让学生运用转化的思想方...

单元整体设计单元名称总复习单元教材分析：本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系...

单元整体设计单元名称简易方程单元教材分析：本单元主要学习的是用字母表示数、运算定律、计算公式和数量关系，学习方程的意义、等式的基本性质和解简易方程，以及在解决一些实际问题中简易方程...