青岛版（六年制）二年级上册数学教学计划一、学情分析二年级学生天真、活泼、可爱、单纯，具有极强的可塑性。在经过了一年的数学学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数...

青岛版（六年制）小学数学一年级上册教学计划一、学情分析一年级学生天真、活泼、可爱、单纯，具有极强的可塑性。由于刚进校他们活泼好动天真烂漫，大多数孩子思维活跃，学习数学的兴趣较浓，有...

青岛版（五年制）小学数学五年级上册教学计划一、学情分析本年级现有学生*人，学生中大部分学生比较活泼好动。这群学生普遍学习底子不够扎实，表达不够完整，缺乏逻辑性，对于理解分析类型的题...

青岛版（五年制）小学数学四年级上册教学计划一、学情分析四年级现有学生*人。根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，养...

青岛版（五年制)小学数学三年级上册教学计划一、学情分析三年级*班共有学生*名。根据学生的年龄特点和认知规律，在教学方面除了重视加强基础知识的教学，还要注意发展学生智力，培养学生能力，...

青岛版（五年制)小学数学二年级上册教学计划一、学情分析经过一个学年的学习，大部分学生已经初步形成了良好的学习方法，好的学习习惯也基本养成，但是仍需进一步的强化训练。因此在日常的教学...

青岛版（五年制）小学数学一年级上册教学计划一、学情分析一年级是新入学的班级，教师对学生情况不熟悉，不太了解学生在知识、能力以及家庭各方面的情况。虽然在学历上有一定的优势，但我们对教...

苏教版小学数学一年级（上册）教学计划一、教材分析(一)教学内容分析本册教材具体单元安排为：数一数：比一比：分一分：认位置：认识10以内的数：认识图形（一）：分与合：10以内的加法和减法：...

苏教版小学数学四年级上册教学计划一、学生基本情况分析四年级第一学期是第二学段的开端，是承前启后的关键学期。四年级上册教材在第一学段教学的基础上，既注意了知识间的逻辑关系，更关注学生...

苏教版小学数学五年级上册教学计划一、学生基本情况分析我们班大部分学生学习数学的积极性比较高，基础知识掌握得较牢固，具有一定的自主学习能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程，在小组合...