苏教版五下第六单元《圆》小学数学省级作业设计大赛获奖作品

苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》单元作业设计一、单元信息学科年级学期教材版本单元名称基本信息数学五年级第二学期江苏凤凰第六单元教育出版社《圆》单元组织方式口自然单元0重组单元序号课时名称对应教材内容1圆的认识例1、2(P85-87)2扇形的认识例3(P88-91)3圆的周长一例4、5(P92-93)课时4圆的周长二例6(P93-95)信息5圆的面积一例7、8(P96-97)6圆的面积二例9、10(P98-99)7圆的面积三例11(P99-101)8整理与练习整理与练习(P102-104)二、单元分析(一)课标要求认识圆的基本特征：初步认识扇形并理解扇形与所在圆的关系：探索并掌握圆的周长及面积公式并能用它们解决一些实际问题。苏教版小学数学五年级下册《圆》单元作业设计