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小学数学四年级下册第五单元《认识方程》单元作业设计一、单元信息学科年级学期教材版本单元名称基本信息数学四年级第二学期北师大版认识方程单元组织方式·自然单元0重组单元序号课时名称对应教材内容1用字母表示数教科书第61-62页2用字母表示数(试一试)教科书第62-63页课3等量关系教科书第64-65页时4方程教科书第66-67页信5解方程(一)教科书第68-69页息6解方程(二)教科书第70-71页猜数游戏教科书第72-73页练习五教科书第74-75页二、单元分析(一)课标要求能结合具体情境,体会等量关系,能用方程表示简单情境中的等量关系,了解方程的作用。理解和掌握等式的性质,能用等式的性质解简单的方程。会用方程解决简单的实际问题。1-
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