小学语文课堂教学启示：一堂精彩的看图写话课

一堂精彩的看图写话课一一乖乖兔老师课堂教学带给我的启示突如其来的疫情，改变了许多人的生活，工作，学习模式。全国人民齐心协力，一起战胜这场无烟战，我们响应教育部的号召开展了“停课不停学”的学习活动，老师化身成为了网络平台的主播。不管什么样的形式上课，我作为老师都在积极学习新的教学理念，教学方法，努力使我的孩子们知识技能与日俱增。在小学语文课程标准中，明确提出二年级写话的要求，对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读正晋这张图该怎么和生活中学到的词语。这些要求看写精彩啊？似简单，但实实在在的做起来并不是那么容易。因为低年级学生生活经验缺乏，认知有限，对周围事物的观察随意性强，很容易造成他们在写话时陷入无话可说。信马由缰，不着边际，以至于对写话的拒绝与害怕，所以在看图写话教学中，应注重培养学生的说话，写话兴趣，教给学生一定的写话技能，从而为胜利进入中年级的习作，做好必要的铺垫显得尤为重要。一二年级写话训练是低阶段，是作文的基础。经过一年半的指导，孩子们的看图写话水平大有长进。能够把几幅相关的图画用简单的话语连在一起。但存在的主要问题是，只能够简单描述故事情节，语句比较平淡，朴实，缺乏想象。如果是单幅图，孩子们的想象空间更比较狭窄，感到无话可说。如何能够使孩子们展开想象的翅膀，使句子变得生动形象起来呢？当我看了乖乖兔老师的这一堂看图写话课，让我在看图写话方面大开眼界，加深了对孩子，对看图写话的认识，看图写话教学指导的改进势在必得。自从线上直播开课以来。我关注了小学语文名师服务号，快哉学