部编人教版四年级语文下册教学计划6

部编人教版四年级语文下册教学计划一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计：从编排结构到呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积累情况：更要着眼于全面提高学生的语文素养：增强语文实践能力：培养创新精神：促使学生全面发展。二、教材分析本册共有课文27篇，其中精读课文20篇：略读课文7篇。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。附录部分包括生字表（一），要求会认的字；生字表：要求会写的字；词语表。教材共八个专题。它们依次是：纯朴的乡村：一道独特的风景：一幅和谐的画卷。蓝天、森林大海，过去、现在、未来，述说着自然的奥秘，科技的精彩。诗歌，让我们用美丽的眼晴看世界。奔跑，飞舞；驻足，凝望。这些可爱的动物，是我们的好朋友。妙笔写美景：巧手著奇观。深深浅浅的脚印，写满成长的故事。没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。奇妙的童话：点然缤纷的焰火，照亮我们五彩的梦。每个专题人文内涵丰富：贴近儿童生活，体现时代特点，蕴通教育价值。本册要求认250个字、写250个字。本册教材有以下几个特点：