《万以内数的读法和写法》说课稿一、说教材本节课是《义务教育教科书数学》人教版二年级下册第85、86页例7、例8及相关练习的教学内容。1、教材分析本课是在学生学习了万以内数的认识和百以内读...

dTimeBook五洲时代天华QICAIAOTANQ5粉裸望预习卡数学北京课改版六年级上册

人教版五年级数学（上)册预习单一小数乘法1小数乘整数预习指南：掌提小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算，将高级单位转化成低级单位，从而使小数乘法转化成整数乘...

七彩课堂升和毫升1认识容量和升1.下面哪个水壶装水多？温故知新2.认识容量。读教材第1页发现：盛水多的容器的容量(),盛水少的容器的容量新课先知),为了准确测量或计算容量的多少，要用统一的()...

小学数学教师个人工作计划新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作...

教学计划(15)一、教材的编排特点及重点训练项目：本册教材重视以学生的己有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识：增加联系实际的内容，为学生了解现实生...

教学计划案例(6)一、本班学生情况分析：六年级共有51人，其中优生20人，中等生20人，后进生11人这两个班级从总体上看，成绩较差的学生占的比重较大：体现在优生不够尖，后进生的基础太差，连简...

单元整体设计单元名称总复习单元教材分析：本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系...

单元整体设计单元名称长度单位1.单元教材分析通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，...

收心班会开学第●课四年二班班主任：李老师