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五年级数学项目化学习“自制膳食宝典”研究背景课程标准(2022年版)中提出，核心素养背景下，小学数学教学更关注学生的创造力、思维力的培养。项目化的学习，能够更好地引导学生开展观察、操作、...

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数学教研组工作计划(20xx-20xx学年度第一学期)兴国二小数学教研组20XX-8-27

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合肥市少儿艺术学校小学数学组安微省2022年中小学作业设计评选活动立足统计过程培养求实精神一一苏教版小学数学四年级上册第四单元作业设计设计者：沈妍妍张伟张晶晶许燕姜传萍宋艳燕

2023-2024学年小学数学·缤络寒假寒假作业8HAPPY NEW YEAR新年快乐/阖家幸福六年级班新的一年新的起点新的开始

contents目录第1单元升和毫升第3课时平均数…29第1课时认识容量和升第5单元解决问题的策略第2课时认识毫升…2第1课时用列表法解决问题…32第2单元两、三位数除以两位数第2课时用多种策略解决问...