单元整体设计单元名称《除数是两位数的除法》1.单元教材分析除数是两位数的除法是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘一位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。它又...

教学计划(4)一、教材分析本册教材的教学内容包括：除法、认数、千克与克、加和减、24时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数。1.除法主要学习两位数除以一位数的除...

七彩课堂升和毫升1认识容量和升1.下面哪个水壶装水多？温故知新2.认识容量。读教材第1页发现：盛水多的容器的容量(),盛水少的容器的容量新课先知),为了准确测量或计算容量的多少，要用统一的()...

第四单元整体设计单元名称三位数乘两位数本单元的主要内容有：三位数乘两位数的笔算方法，积的变化规律，常见的数量关系。本单元不仅总结了整数乘法的一般方法，还对整数乘法的算理和算法进行了...

二年级数学下册教学工作总结本学期，我继续担任二年级数学教学工作。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩比较理想。但也有少数几个不足...

contents目录第1单元升和毫升第3课时平均数…29第1课时认识容量和升第5单元解决问题的策略第2课时认识毫升…2第1课时用列表法解决问题…32第2单元两、三位数除以两位数第2课时用多种策略解决问...

contents目录第1单元分数乘法第3课时比的应用…25第1课时分数乘法第5单元【圆第2课时分数乘分数…2第1课时圆的认识…27第3课时小数乘分数…3第2课时圆的周长28第4课时分数混合运算和简便运算第3...

教材习题参考答案教材习题参考答案教材第2页做一做5.40.451.4.6×6=27.6(元×1.07×0.63780.278答：买6个风筝27.6元。542.6.4×7=44.8(元)40元

教学工作计划新的一学期开始了，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划：一、加...

单元整体设计单元名称圆1.单元教材分析本单元教学的主要内容包括：圆的认识、圆的周长、圆的面积和扇形四部分内容，是在继直线图形的知识后学习的一种新知识-一曲线图形。教材注重实践和探究，...