有“数学味”的课堂教学李长明老师课堂教学带给我的启示李长明老师的课堂教学使我受益匪浅，对我整个教学生涯都起到了标杆的作用。通过观看李长明老师的微课，我在教学方法、教材处理和教学模式...

人教社新版小学数学教材解读4：一上第2单元6~10的认识和加减法@E人爪本市成社感悟数学本质渗透核心素养一一对新教材中“一年级上册”内容编写的思考及教学建议报告人：陶雪鹤只期：2024年6月

苏教版四年级下册以“迁”构“型”发展核心素养《三位数乘两位数》大单元作业设计

小学数学（六年级上册）寒假作业（一）姓名：日期：得分：一、填空1.xx年亚洲约有39亿人，比欧洲人口总数的5倍还多4亿人，欧洲大约有()亿人。2.苹果的单价是x元，梨的单价是苹果的2倍少0.5元，...

工作计划学高为师，身正是范，作为一名教师，我总是时刻告誡自己心怀爱心，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为一名合格的人民教师，把自己的全部知识、才...

小学教师教科研课题名称小课题选题参考目录(含小学语文、数学、英语、体育、美术、音乐、品德、科学等)一、小课题选题举例1、“学会倾听”课堂学习习惯的研究2、课堂提问的艺术研究；课堂提问的...

谈小学数学解决问题教学策略对儿童的学习而言，解决问题的意义不应仅仅停留在能够解决某一类问题，获得某一类问题的结论和答案上，而应基于解题的经历和形成的相应经验、技巧、方法，从而把握一...

小学数学学科三年级下册第五单元作业整体设计学校名称设计者小学数学教学的计量单位中，时间单位比较抽象，难以体验一个单位具体教材单元简有多少，而且相邻两个单位之间的进率也不完全一致。所...

图形的运动〔三)单元作业设计芜湖市南瑞实验学校2021-2022学年度安微省中小学作业设计大赛（小学数学人教版小学数学五年级下册第五单元图形的运动（三)作业设计单位；芜湖市南瑞实验学校成员：...

新集小学数学教研组工作计划20x×年春季一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提...