小学数学 第10页
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人教社新版小学数学教材解读3:一上第1单元5以内数的认识和加减法-青柯文库

人教社新版小学数学教材解读3:一上第1单元5以内数的认识和加减法

人教社新版小学数学教材解读3:一上第1单元5以内数的认识和加减法配人人在x成社感悟数学本质渗透核心素养对新教材中”一年级上册”内容编写的思考及教学建议报告人:陶雪鹤日期:2024年6月点击...
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开学第一课-收心课8-青柯文库

开学第一课-收心课8

●1从人人从1开学第一课如何收心假期收心会新学期快乐汇报人:XXX汇报时间:20XX
新人教版五年级下册数学教学计划案例2-青柯文库

新人教版五年级下册数学教学计划案例2

五年级数学下学期教学计划一、学情分析本学期五()班共有学生人,其中男生人,女生人。本班学生历来的课外作业完成得不够理想,大多数学生书写状况缭草;上课用心听讲、积极大胆发言的的人不多:...
四年级上册数学教学计划案例(2)-青柯文库

四年级上册数学教学计划案例(2)

教学设计(12)一、本册教材的教学内容:这一册教材包括下面一些内容:大数的认识、三位数乘两位数、除数是两位数的除法、角的度量、平行四边形和梯形的认识、复式条形统计图、数学广角和教学实...
六(上)数学【人教版】【学生用书】-青柯文库

六(上)数学【人教版】【学生用书】

TimeBook根据义务教育教科书编写五洲时代天华QICAI风eT9w@王努年置1全讲互动回精练主编朱五书编者刘洪志数学人教版六年级上册万3北款有法版t
【二、三年级】数学PBL案例-小数绘本设计师-青柯文库

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数学PBL案例|小数绘本设计师01项目的确立一一基于真实问题的解决项目式学习作为一种教学方式,它以现实中有价值的问题为任务。因此,项目的确立一定要遵循真情境、真问题、真实践三个基本原则。...
二(上)数学【青岛63版】《全册预习卡》63QD-青柯文库

二(上)数学【青岛63版】《全册预习卡》63QD

七彩课堂一看魔术一乘法的初步认识1乘法的初步认识项目内容1.算一算。故知新3+3+3+3+3=()2+2+2+2=()5+5+5=(7+7+7+7=(2●●●●●●一组有2个,有这样的3组,求一共有多少个,就是()个()相加,列...
二年级上册数学教学计划案例(4)-青柯文库

二年级上册数学教学计划案例(4)

教学计划(7)一、学生情况分析二年级现在共有学生240人。从学生的年龄结构看,分为两个年龄段。还有一部分学生是刚刚从外校转过来的,转学生大部分用的是人教版的教材,100以内的进位加法和退位...
四年级上册数学电子教案第二单元-青柯文库

四年级上册数学电子教案第二单元

第二单元整体设计单元名称公顷和平方1.单元教材分析本单元的教学内容是公顷和平方千米的认识。公顷和平方千米是两个较大的面积单位,一般用于计量较大的土地面积。以前学习了平方厘米、平方分米...
人教版四年级上册数学项目化一亿粒米有多重教案-青柯文库

人教版四年级上册数学项目化一亿粒米有多重教案

项目化:一亿粒米有多重我们一致认为项目化学习要从学生中来,从学生存在的问题中去选择学习主题。那如何完成一个数学学科式项目化呢?怎样让学生紧贴教材又学有所获呢?希望接下来的分享能够给...