万以上数的认识七彩课堂1万以上数的读法项目内容1.观察下面两组数，接着数出后面的4个数。温故知新(1)26、36、46、56、()、()、()、()(2)220、320、420、520、()、()、()、(2.例：读出下面横线...

教学计划(2)一、情况分析(一)班级情况分析：在经过了两年的数学学习后，学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些...

人教版小学数学单元作业设计22223参赛内容：三年级上册第八单元《分数的初步认识》参赛团队：秦冬梅（烈山区梧桐路学校）朱翠琴（烈山区蔡里小学）杨凤云（安徽师范大学附属烈山学校）陈保睿（...

长方形和正方形作业设计设计者：陈海丽周春燕刘友英程伟余世焱黄艳1108580848885,单位：铜陵市义安区顺安中心小学fx)-,X-Yo

冀教版四年级数学上册教学计划一、学情分析通过平时与孩子接触的几次来看，处在这个年级的学生们，没有养成良好的学习习惯，容易放松自己。在成绩方面，数学计算能力差，马虎，不爱动脑筋思考分...

人教版数学教科书第一册第六单元有趣的数学乐园设计人：张丽虹施文娟方婷。胡念红学校：绩溪县实验小学

8数学广角—搭配（一)单元教材分析“数学广角”是人教版教科书独有的内容。其意图在于系统而有步骤地把一些重要的数学思想方法，通过学生可以理解的、日常生活中常见的最简单的事例呈现出来，借...

人教数学四年级上册教学计划一、学情分析四年级的学生，经过前面三年的学习，己经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的方法，学会独立思...

→002第1单元认识图形（二】节课时第认识平面图形教学内容重点、难点。教材第2页例1。。重点直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角教学目标形和圆，能够辨认和区分这些图形。。突破方法(A案...

教学计划（11)一、学生情况分析：二年级学生一年来养成了良好的学习习惯，上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法，能提出并解决简单的问题。...