六年级下册语文35个阅读理解万能公式

六年级下册语文35个阅读理解万能公式1、标题作用：(1)全文的线索，推动情节发展(2)总结文章内容，点名主旨（突出主题）(3)形式新颖，吸引读者(4)反映人物情感变化2、动词理解：生动表现了人（事）物双的特点（情状）(或描绘出一幅…的场景)，反映了人物…的心情。3、句子分析：(1)分析句子里词语的表达效果(2)分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？①比喻：用X比喻Xx,表现了（事物）…的特点，表达了（人物）…②拟人：把Xx拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了…（或描绘出…的画面，写出了事物…的特点）③排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的…，突出了（事物)…的特点④反问：这个反问句的意思是…，以强烈的语气表达了（人物)…的感情