第四单元习作《二十年后的家乡》范文点评-2023-2024学年五年级语文上册（统编版）

五年级上册第三单元习作《二十年后的家乡》范文点评题目重现二十年后的家乡家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变，如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？…然后参考下面的例子，把想象到的场景或者事件梳理一下，列一个习作提纲，明确自己要写什么，从哪些方面来写。习作提钢通月：二十年后的家乡·开头：穿越到二十年后，看到了我的家乡。十中间：1.环境的变化：河水清澈，绿树成荫。2.工作的变化：机器人在照料着果园。3.生活的变化：遇到老同学开着3D打印的汽车去郊游。结尾：表达我对二十年后家乡生活的向住之情。按照自己编写的习作提纲，分段叙述，把重点部分写具体。写完后，跟同学互换习作，提出修改建议，再根据同学的建议认真修改习作。写作指导这次作文是一次想象作文。题目中的关键词一个是“二十年后”，指明是未来的时间：一个是“家乡”，指明地点。写作时要围绕二十年后的家乡呈现出的新面貌这一话题进行构思。想象要大胆合理，立足现在的生活，超越时间、空间、生活常规的限制。主要写出自己熟悉的环境、工作、生活二十年后是什么样子的，可以在科技运用方面大胆想象，但是又不能神魔化。参考给出的写作提纲，安排好结构，突出重点，展现出美好的愿景。范文点评范文一二十年后的家乡阔别家乡二十年，终于有机会回去了！听到这个消息，我①“飞”这个动