第四单元习作《我和____过一天》范文点评-2023-2024学年四年级语文上册（统编版）

四年级上册第四单元习作《我和过一天》范文点评题目重现我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃：有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。你了解他们吗？喜欢他们吗？你还喜欢哪些人物呢？如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？写作指导这是一个半命题作文，写之前要先把题目补充完整。根据题目的提示，我们需要补充神话或童话里的一个人物。整个故事就围绕着自己和这个人物展开。故事发生在一天之内。这是一篇想象类的叙事作文，想象要大胆并且要合理，同时要注意叙事的要素。范文点评范文一我和孙悟空过一天星期天，我准备去找小伙伴玩。刚到楼下突然一个似曾①开头用悬念相识的身影丛我眼前一闪而过。正当我边走边想时，只见那人的方式引出了正停在不远处，我定睛一看，原来是齐天大圣孙悟空啊！①孙悟空，与下文没想到昨夜的梦今天竞成现实了！我赶忙追上去。大圣的衔接也很自见到我，就把我拉到他的筋斗云上，带着我一起飞到了天上。然。我害怕极了：闭着眼晴间：“太圣，你要把我带到哪里去呀？”“去花果山！”哇！这是我梦寐以求的地方啊！太美真②动作、语言、不愧是齐天大圣啊！我紧紧抓住大圣的衣服，只感觉到风在我心理描写联合耳边呼啸而过。②运用，生动地反“到了！”大圣话音刚落，我就听见几只小猴高兴地叫喊映了“我”在天着：“大王回来啦！大王回来啦！”我急忙睁开眼睛，眼前的上紧张、兴奋的一切好似仙境。还没等我细细观赏，就听见几只小猴在窃窃私心情。语：“那个人是谁呀？”“不会是大王捉回来的妖怪吧？”…“安静！”孙悟空大叫一声，吓得小猴们一声不吭了。“他是王轩源小朋友，之所以带他来花果山，是因为俺老孙也想让人间的小朋友来看看咱们这美丽的花果山，你们一定要好好招待他！”几只小猴在前面引路，带我游览花果山，满山的果树有的花正艳，有的已结满了果子，一只小猴看到我嘴馋的样子，跳上树，摘下几个又大又红的桃子递给我。我张嘴咬了一口，啊！桃子的香甜沁入我的心脾，真美味啊！