第七单元习作《写信》范文点评-2023-2024学年四年级语文上册（统编版）

四年级上册第七单元习作《写信》范文点评题目重现请给你的亲友或者其他人写一封信，可以通过邮局寄给对方，也可以通过电子邮件发给对方。写作指导本次习作是写一封信，写信的对象可以是亲友也可以是其他人。信的内容没有限制，学生可以选择自己学习、生活中的事情来写，分享给收信人其次，要牢记书信的格式，会正确运用。范文点评范文一给希望小学学生的一封信亲爱的同学们：你们好！你们不认识我吧？等你们看完这封信，你们就会了解我的。我是一名生活在城市里的小学五年级学生，我叫王泽宇是个调皮的男生，我的爱好很广泛，如：骑自行车、电脑、音①对陌生的朋乐、摄影、踢足球、打羽毛球等。我的优点是普良、诚恳、有友，先介绍自己爱心：有正义感：我的缺点是没有毅力粗心大意。我居住在和自己的家乡，湖北省荆州，它位王长江史下遊的江汉平愿，是一座既有悠显得诚恳、亲久历史，又具现代气息的美丽城市。这黑是一座工业城，整齐切，有利于拉近的厂房、宽散的道路、发展中的汽车工业一片欣欣向荣。这黑彼此的距离。是一座美食城，冬种冬样的美食琳琅满具、应有尽有。这里是一座旅遊城，悠久的历史、丰富的文化：美丽的风景让你留恋忘返。①我从电视里看到，你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的②接着说出对学习，我被你们这种学习的精神所感动，我应该向你们学习則方的情况和自②我们班准备开展一次“手拉手”活动，打算给你们捐一些书己的感受，使感籍和学习用品，给你们送去一片爱心！情升温。我希望放假后，能有机会去你们那黑体验生适，也欢迎你们来这里做客。我相信我们一定能成为最好的朋友，我也期待③用自己的愿着你们的回信和你们的到来！③望自然收尾，诚愿我们学习共同进步！恳地表达了与你的好朋友：某某对方交往的意2019年11月25日愿，搭建起友谊的桥梁。总评：本文层次清晰，层层推进，表达了作者对希望小学学生的关心。字里