五(上)语文期中专项复习:背诵与积累专项训练

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THE END
五年级语文(上)期中专项复习课文背诵与积累拓展训练课文回顾。1.黄昏的空中偶见白鹭的更是乡居生活中的一种。那是清澄的而且具有了。2.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,3.《白鹭》为我们描绘了三幅图画,分别是:图、图、图,表达了作者对白鹭的之情。4.《落花生》一文围绕落花生先后写了收获节上采用了的写法,赞扬了花生的品格。说明人要做不要做只讲而对别人没有的人。表达了作者的人生理想和价值观。5.《桂花雨》主要写作者回忆了故乡童年时代的“”和“”。字里行间弥漫着作者淡淡的情怀和对的怀念。6.《珍珠鸟》的作者是他用真爱打动小鸟,与小鸟之间建立了真挚的友谊。在与小鸟相处的过程中,作者深深地感悟到:信赖,7.《蝉》的作者是代诗人。诗中的“两句表达了诗人对人的内在品格的热情赞美和高度自信。8.一排排搭石,任人走,它们联结着也联结着的的情感。这句话运用了借物的手法,赞扬了搭石的精神和乡亲们的美好品质。9.《将相和》是根据(朝代)史学家、文学家、思想家的相关作品改写的。课文描写了三个小故事,分别是。这三个故事,让我们看到一个的蔺相如,也让我们看到一个的廉颇。10.《什么比猎豹的速度更快》一文主要运用的说明方法,让读者对速度这一概念有了更清晰的了解,激发人们
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