2.人教版二年级语文上册作文教学计划

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THE END
二年级上册习作教学专题计划《语文课程标准》对一、二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想:在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。”由此可见,低年级写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的!只有在这个时候打好了基础,那以后的作文才会有保障!才会有坚实的基础!为此,针对本年级的教学实际,特制定以下计划:一、情况分析:经过一年级的初步写话训练,大部分学生对写话有了一定的认识,但学生毕竟年龄幼小,生活阅历浅薄,阅读面和知识面较为狭窄,能写出佳篇的高手少之甚少。普遍存在的问题是文不成句,前言不搭后语,内容空洞;课外阅读量很少,阅读时又无摘记的习惯,因此写话时写不出优美的语句;字迹不够美观;写完了不能主动检查修改等。少数学生只能写20-30字,大部分学生只能写一两句话,而且语句不通,有时写的内容如同天书,令人不知所云。可见,写话教学“任重而道远”。二、总体目标:本学期写话主要分为两大类:一类为看图写话,让学生把握图画内容,把看到的想到的写清楚,写通顺:二类为能
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