一年级下学期数学教学计划一、班级情况分析这学期我任教一.三年级复式班的数学。1一年级的学生人数是19人，三年级的人数是10人。在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考...

教学计划案例(11)一、学情分析：二、教材分析：本册教材包括以下几个部分：1、数与代数数的认识一一认识百分数；数的运算-一分数乘法、分数除法、分数四则混合运算、解决问题的策略：式与方程一...

单元整体设计单元名称《条形统计图》1.单元教材分析本单元集中教学条形统计图，认识1格表示1个单位或多个单位的条形统计图。使学生会用条形统计图来描述数据，能根据统计图回答提出的简单问题，...

第四单元整体设计单元名称11~20的认识一、单元教材分析本单元《11一20的认识》旨在引导学生深入了解并掌握11至20的数字概念，包括十位和个位的识别以及这些数字的读写方法。学生将通过实际操作...

教学计划(5)一、学生情况分析：学生们经过三年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的学习方法，学会了独立思考和与人沟通、...

教学计划(6)一、教学目标：1、认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍...

单元整体设计单元名称数学广角-一优化1.单元教材分析运筹思想和对策论的理论都是比较系统、抽象的数学思想方法，在这里只是让学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实际问题...

小学数学教师个人工作计划新的学期开始了，为了使自己的教学跟上学校的计划和要求，各项工作顺利有序地进行，同时也能更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划：1.认真领会校长开学典礼上的讲...

专业学习资料平台m.mang26.cn网资源三年级下册数学教学计划任课教师△△△新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让学生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思...

教学计划案例(3)一、基本情况分析：本班有部分学生学习态度端正：另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待...