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人教一年级上册教学计划2
人教版一年级语文上册教学计划一、班级情况分析本班学生X人,其中男生X人,女生X人。学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通...
人教一年级上册教学计划1
人教版小学语文一年级上册教学计划一.学情分析:本班共有学生50人,因为是一年级的新生,刚从幼儿园进入小学,年龄较小,活泼好动,自律性差,注意力难以集中,行为习惯尚在养成阶段。对于学校...
人教一年级上册教学计划
人教版一年级上册语文教学计划一、班级基本情况分析一()班共有学生X人,其中女生X人,男生X人。入学不久,我发现学生活动力特别强,活泼好动,特别是男孩子,又跑又叫的,注意力难以集中。比如...
同步作文教程与实训-统编版三年级语文上习作纸
图上唇炒作交档机与度山猜猜他是谁李校:班战:姓名:你准备观感的他(地/它)是谦?有没有人人皆如的掉号?思考后,拾文章取一个响亮的标题人骑碗馨,离不开外纯茄写,外貌猫写要注意抓住补点,...
同步作文教程与实训-统编版三年级语文上评价表
周步作文教程与实闺成上费习作内容统编救材三上·第一单元习作主题精猜饱是滥(萬于写人臭可作》选捧一个同学,用儿句话或一收法写一写他。不能在丈中出现他的名字,但是受止利人候了你写的内客...
同步作文教程与实训-统编版一年级语文上习作纸
上同物作文板程写高镇单元我是小学生学投:症域:姓名:最令你期待的“小学生的一天”是什么?联个响亮的题目吧!你第一次进入小学是怎科的情景?你的心情怎么样?小李和幼儿因有哪些地方不一样...
同步作文教程与实训-统编版一年级语文上评价表
习作内容绝编敬材一上·第一单元习作主题“西”说我的新身份视贺体,现在是一年氨的中学生雕!季校里的很多事情是不是年和幼儿图不一样了,感觉很新鲜吧!起紧拿起习作要求笔,地这生新解的变化...
同步作文教程与实训-统编版五年级语文上习作纸评价表
同步作文教程与实训5年级上册习作内容统编教材五上·第一单元习作主题我的心爱之物(属于状物类习作)想想你的心爱之物是什么?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什习作要求么会成为你的...
同步作文教程与实训-统编版五年级语文上习作纸
5年级上册同步作文教程与实训第一单元我的心爱之物学校:班级:姓名:给文章取一个响亮的标题。可以用昵称为题,也可用绰号为题,或者采用特点加动物名称为题。想想用怎样的开头,才有吸引力,...
同步作文教程与实训-统编版四年级语文上评价表
同步作文教程与实训斗年级上册习作内容统编教材四上·第一单元习作主题推荐一个好地方(属于说服类文本)每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。你打算推荐什...