同步作文教程与实训-统编版四年级语文上评价表

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THE END
同步作文教程与实训斗年级上册习作内容统编教材四上·第一单元习作主题推荐一个好地方(属于说服类文本)每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐习作要求理由,吸引大家去看看。写完后,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分,再读给同学听,请他们提出修改建议。评价内容习作评价细则自评互评师评1.选材积极美好,角度宽泛,符合生活实际。选材:写什么2.能把推荐的某个地方介绍清楚。1.推荐开头吸引人。(可用方法:反问、排比、对比、引用…)2.推荐有一定的顺序。本文写作的顺序为:3.推荐理由多方面,比如:景色、风俗、组材:怎么写美食、传说等,写2-3个方面最佳。本文详写了略写了4.推荐理由写具体:要求至少运用了五种感官中的3种(眼、鼻、嘴、耳、手)来观察。
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