教学计划案例(6)一、本班学生情况分析：六年级共有51人，其中优生20人，中等生20人，后进生11人这两个班级从总体上看，成绩较差的学生占的比重较大：体现在优生不够尖，后进生的基础太差，连简...

单元整体设计单元名称总复习单元教材分析：本单元复习本册教材的主要内容，包括小数乘法、位置、小数除法、可能性、简易方程、多边形的面积、植树问题。通过总复习，把本学期所学的内容进一步系...

人教版三年级数学（上)册预习单一、时、分、秒1秒的认识预习指南：认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。体验较短时间，建立1秽及1分(60秒)的时间观念。1.想一想，填一填。(1)钟面上有()...

教学计划（1)一、指导思想：本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度，认真贯彻上级文件精神和学校办学理念，以教导处工作计划为指导，以高效减负、培养素质、提高质...

刘仍轩，青岛市教有科学研究院教研员，正高级教师。山东省先进工作者，山东省特级教师，山东省教学能手，青岛市拔尖人才，中国教育学会小学数学教学专业委员会理事，《义务教育教科书数学》（青...

单元整体设计单元名称《时、分、秒》1.单元教材分析第一学段中“常见的量”关于时间的知识，学生在一年级上册第七单元《认识钟表》中学会了看整时和半时：在二年级上册第七单元《认识时间》中会...

小学数学实践项目一一圆锥的体积“变形记”·下项目实施确认方案，组织实施三角形面积是长方形的几分之几？旋转后得到的圆锥的体积是圆柱的几分之几呢？学生1：三角形面积是长方形面积的二分之...

二年级数学下册工作总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定...

教学计划（11》一、班级学生情况分析我班共有学生Xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数学生学习态度端正，学习成绩稳定，少数学生贪玩，学习不用心，成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好，...

欢迎来到数学王国新教师注意事项：1.前面几节课不需要表现的和蔼可亲，这个时候要让孩子有点惧怕你，方便以后的管理。做到这一点，可以借助一些稍微正式的着装，犀利的眼神等，但是切忌在教室里...