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1.小学语文学科作业设计与实施指导意见
附件1:绵阳市小学语文作业设计与实施指导意见一、总体目标(一)检测课程教学效果通过小学语文作业设计与实施,检测学生是否达到了教学目标的要求,及时发现、分析学生与老师在语文教学中存在的...
人教版三下第六单元《年、月、日》小学数学省级作业设计大赛获奖作品(8)
安徽省中小学作业设计大赛“双减”背景下小学数学作业设计《年、月、日》版本:人教版学段:小学学科:数学年级:三年级下册单元:第六单元单位:繁昌区平铺九年制学校设计人:汪洋、汪自萍、黄...
【学习新课标】学习《2022义务教育数学新课标》心得体会5【可以编辑】
2022小学数学新课标学习心得体会5学习《小学数学新课程标准》,使我对新课标的要求有了新的认识和体会,其中“让学生在学习活动中体验和理解数学”是《数学新课程标准》给我最深的感触。我想学...
六年级上册数学电子教案第三单元教案
单元整体设计单元名称分数除法1.单元教材分析本单元的学习内容主要包括:倒数的认识,分数除以整数,整数、分数除以分数,分数乘除混合运算,解决问题。这些知识都是学生进一步学习的基础。通过...
北师大版三上第五单元《周长》小学数学省级作业设计大赛获奖作品(1)
安微省中小学首届作业设计大赛宿州一小环宇校区SU ZHOU YI XIAO HUAN YU XIAO QU北师大版小学数学三年级上册第五单元《周长》作业设计设计单位:宿州市第一小学环宇校区设计人员:陈露钱平美葛...
小学数学五年级上册-课前预习单
班胜名家长名小数乘法第1节小数乘整数预习卡课前先预习温故知新1.填一填。35+35+35=()X()=(12×5=(2.教材第2页例1。已知每个()元,求买()个多少钱,也就是求()个()元是多少。方法一:用()计算。...