单元整体设计单元名称小数除法1.单元教材分析本单元主要学习的内容有：除数是整数的小数除法、一个数除以小数、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题以及整理和复习。教材在编排时...

单元整体设计单元名称《可能性》1,单元教材分析本单元主要是教学事件发生的不确定性和可能性，使学生初步体验现实世界中存在着的不确定现象，并知道事件发生的可能性是有大小的，不确定现象是这...

教学计划（11》一、班级学生情况分析我班共有学生Xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数学生学习态度端正，学习成绩稳定，少数学生贪玩，学习不用心，成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好，...

欢迎来到数学王国新教师注意事项：1.前面几节课不需要表现的和蔼可亲，这个时候要让孩子有点惧怕你，方便以后的管理。做到这一点，可以借助一些稍微正式的着装，犀利的眼神等，但是切忌在教室里...

①泰5精解精练学校：年级：姓名：北市华女光青版社

《表内除法（二）一一解决问题》说课稿【说教材】一、教学内容本节课是九年义务教育六年制小学数学教科书（新人教版）二年级下册第42页的例3的内容。二、教材分析例3是用除法解决问题的内容，和...

教学计划(10)一、班级情况分析1、班级概况：2、知识掌握情况：从上学期的期末质量检测来看，学生对双基知识掌握得还不够，对长方形和正方形的认识、吨千米的认识掌握得不太好。在计算方面，学生...

教学计划(3)一、学情分析从全班的年龄结构看，由于存在着年龄的差异，学生的心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。从上学期的学习情...

人教版小学数学三年级上册【知识，点】第1单元时分秒1、钟面上有3根针，它们是（时针）、（分针）、（秒针)，其中走得最快的是（秒针），走得最慢的是（时针）。2、钟面上有(12)个数字，(12)个...

七彩课堂升和毫升1认识容量和升1.下面哪个水壶装水多？温故知新2.认识容量。读教材第1页发现：盛水多的容器的容量(),盛水少的容器的容量新课先知),为了准确测量或计算容量的多少，要用统一的()...