人教版五年级数学（上)册预习单一小数乘法1小数乘整数预习指南：掌提小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算，将高级单位转化成低级单位，从而使小数乘法转化成整数乘...

二年级数学下册工作总结本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定...

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小学数学教师个人工作计划新的学期开始了，为了使自己的教学跟上学校的计划和要求，各项工作顺利有序地进行，同时也能更好地提高自己的教学质量，现制订教学计划：1.认真领会校长开学典礼上的讲...

contents目录第1单元小数乘法第5单元简易方程第1课时小数乘整数第1课时用字母表示数、数量关系、运第2课时小数乘小数…2算定律及计算公式…27第3课时积的近似数…4第2课时用字母表示稍复杂的数...

第四单元整体设计单元名称11~20的认识一、单元教材分析本单元《11一20的认识》旨在引导学生深入了解并掌握11至20的数字概念，包括十位和个位的识别以及这些数字的读写方法。学生将通过实际操作...

专业学习资料平台m.mang26.cn网资源三年级下册数学教学计划任课教师△△△新学期开始了，为了全面推进课程改革，提高课堂教学质量，让学生在轻松的氛围中理解、探究、掌握知识，培养学生独立思...

更多资料关注雪儿老师微信：智录1预习卡课时练第1节分数乘整数2第2节分数乘分数34第3节小数乘分数444444……444444++44…4…44444444+4……44…5分数乘法第4节分数混合运算和简便运算78第5节解...

人教版二年级数学（上)册预习单一、长度单位1认识厘米和米(1)预习指南：量比较短的物体，可以用“厘米”作单位，厘米可以用字母“cm”表示。1.在zai最zu1长cháng的de后hdu面mian画hua“”故知...

教学计划案例(3)一、基本情况分析：本班有部分学生学习态度端正：另一部分学生表现为学习目的不明确，学习态度不端正，作业经常拖拉甚至不做。从去年的学习表现看，学生的计算的方法与质量有待...