contents目录第1单元分数乘法第3课时比的应用…25第1课时分数乘法第5单元【圆第2课时分数乘分数…2第1课时圆的认识…27第3课时小数乘分数…3第2课时圆的周长28第4课时分数混合运算和简便运算第3...

班胜名家长名小数乘法第1节小数乘整数预习卡课前先预习温故知新1.填一填。35+35+35=()X()=(12×5=(2.教材第2页例1。已知每个()元，求买()个多少钱，也就是求()个()元是多少。方法一：用()计算。...

教学计划（11》一、班级学生情况分析我班共有学生Xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数学生学习态度端正，学习成绩稳定，少数学生贪玩，学习不用心，成绩不理想。大多数学生基础知识掌握较好，...

二年级数学下册教学计划一、指导思想：努力贯彻党的教育方针，根据新《课标》基本理念，使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系：体会数学的价值，增强理解数学和应用数学的信心：初步学会...

教学计划(13)【班级分析】一、任教班级大部分学生的学习情况分析本班本学期有学生44人，女生16人，男生28人，其中新转来1名男生。纵观全班，学生的基础知识的掌握还好，计算速度、参与讨论的能...

单元整体设计单元名称《万以内的加法和减法（一）》1.单元教材分析本单元主要教学口算两位数加、减两位数（和在100以内），笔算几百几十加、减几百几十以及加、减法的估算。掌握这部分口算，不...

小学数学项目化教学案例一一小学数学项目化教学案例《做时间的主人》项目背景：只有把握住了时间，才能合理地运用时间，才能在有限的时间做更多有意义的事。一年级的学生心智并不成熟，但是具有...

欢迎来到数学王国新教师注意事项：1.前面几节课不需要表现的和蔼可亲，这个时候要让孩子有点惧怕你，方便以后的管理。做到这一点，可以借助一些稍微正式的着装，犀利的眼神等，但是切忌在教室里...

人教社新版小学数学教材解读2：一上整体和预备单元@人爪在后成社感悟数学本质渗透核心素养一对新救材中“一年级上册”内容编写的思考及教学建议报告人：陶雪鹤只期：2024年6月点击蓝字关注我们

教师工作总结一学年很快，因为当我正思量着再干点什么工作的时候，一学年就快结束了。平凡的日子好过。一学年却又很慢，回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团...