单元整体设计单元名称第五单元一、单元教材分析：本组教材围绕“故事中的道理”这个专题，选择了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》这三篇课文，意在让学生在阅读过程中学到生字的同时，可...

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单元整体设计单元名称第八单元一、单元教材分析本单元以“历史故事”为主题，包含《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》3篇课文，以及口语交际“讲历史人物故事”“习作：我的心儿怦怦...

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小学一年级语文下册教研组工作计划20xx、3一、学生情况分析一年级有二个教学班，共有学生80余人，2名语文教师，各担任1个班的语文教学工作和品德与生活课。一年级的小学生，还带有明显的幼儿期...

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20XX—一20XX第二学期语文教研组工作计划一、指导思想本学期榴园小学语文教研组本着以教师为主体，以新的课改理念为导向，以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂...

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活动记录-小学语文教研组20**年10月

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