课题编号：江西省中小学教育教学研究课题申报书课题名称探究如何创新小学三年级数学作业学科分类小学数学课题负责人米米米米米米负责人所在单位（盖章）研究起讫时期20*.9一20**.12联系电话邮政...

附件1：编号：教育科学课题立项申报书课题名称：课题负责人：所在单位：申报日期：区教育科学研究室制一、课题组基本情况-1-

《数学课堂中错误资源的有效利用》的研究[内容摘要]：数学教学过程是一种特殊的认识过程。在这个过程中，学生所要认识的数学知识虽然是人类已知的，但对学生来说却是新的未知的，他们学习时仍需...

学生毕业论文（设计）题目小学数学教学中逻辑思维能力的培养姓名学号25511系部初等教育系专业小学教育指导教师职称副教授年月日长沙师范学院教务处制

小学数学计算教学自主探究实践研究课题阶段性总结报告我校课题组关于小学数学计算教学课型教学中自主探究实践研究这一课题自申报立项至今已走过了第一阶段.在这一研究阶段中，课题组成员按照制...

附1：教育科学规划“个人课题”申报表编号类别小学数学姓名邹晓丽单位课题名称有效培养低年级学生良好的数学作业习惯的研究电话电子邮箱关键词界关键词：数学作业、良好习惯良好的作业习惯能使...

小学语文课题研究题目参考开展丰富多彩的语文实践活动，全面培养语文素养的研究：开发语文课程资源、丰富语文课程内容和形式的探索：培养低年级学生口语交际能力的研究培养学生阅读能力的研究在...

小学教师教科研课题名称小课题选题参考目录(含小学语文、数学、英语、体育、美术、音乐、品德、科学等)一、小课题选题举例1、“学会倾听”课堂学习习惯的研究2、课堂提问的艺术研究；课堂提问的...

浅谈小学数学教学中“错误资源”利用的策略摘要：学习错误是一种来源于学习活动本身，直接反映学生学习情况的生成性教学资源。作为新时代的教师，应本着以人为本的教育观，面对学生已出现的错误...

江西省基础教育研究课题申报书课题名称小学数学计算能力的培养学科分类小学数学课题负责人齐德龙负责人所在单位（盖章）研究起讫时期2016年9月---2018年2月联系电话（区号）13766378251邮政码33...