5年级语上必背内容-默写表

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THE END
五年级上册背诵/默写一览表2024年6月班级:姓名:背诵内容家长课序(背通宋体字部分,楷体字部分可不作要求。)签名白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。1在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框白鹭里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?一一不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。蝉蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈语文【唐】虞世南甘甜的露水,声音从挺拔疏明的梧桐树枝间园地垂矮饮清露,流响出疏桐。传出。蝉声远传是因为蝉居在高树上,而不1居高声自远,非是藉秋风。是依靠秋风。©不饱食以终日,不弃功于寸阴。葛洪语文⊙盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。一一陶渊明园地⊙莫等闲,白了少年头,空悲切。一岳飞2⊙多少事,从来急:天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕毛泽东第1页共10页
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